اسم مصغر و منسوب
درباره سایت
آخرین مطالب
- فعل های مضاعف
- برگزاری المپياد عربی در شهرستان دورود
- برگزاری اولين کارگاه تخصصی گروه عربی دورود
- برگزاری مجمع عمومی گروه عربی
- اسم فاعل و مفعول و اسم مکان در کتاب يازدهم انسانی
- بايد و نبايدهای ارزشيابی مستمر
- منادی در کنکور عمومی
- عرض تسلیت به مناسبت فرا رسیدن عزاداری سید و سالار شهیدان
- نمونه سوال درس نخست عربی پیش دانشگاهی
- کلاس ضمن خدمت عربی يازدهم مشترک
امکانات وب
فعل مضاعف فعلی است که دو حرف اصلی آن مثل هم باشند. مانند: فَرَّ - حَطَّ - زَلزَلَ - حَصحَصَ
در فعل های ثلاثی مجرد مضاعف بحث ادغام و فکّ ادغام در کنکور سراسری علوم انسانی مهم است.فعل مضاعف در زمان ماضی از صیغه للغائبات تا آخر فکّ ادغام واجب است.
در زمان مضارع در صیغه های للغائبات و للمخاطبات فکّ ادغام واجب است.
در زمان امر در صیغه های للمخاطب و للمخاطبات فکّ ذدغام واجب است.
و اما مهمترین نکته این موضوع این است که هنگام مجزوم شدن فعل های مضاعف در صیغههای بدون ضمیر بارز ادغام و فکّ ادغام جایز است.
دقت کنیم هرفعلی که تشدید داشته باشد لزوما مضاعف نیست. صَدَّقَ - تَعَلَّمَ -
دقت کنیم هر مضاعفی لزوما تشدید ندارد. مَدَدتُ - فَرَرنا
ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
المپياد عربی از کتاب يازدهم رشته ادبيات و علوم انسانی و رشته های رياضی فيزيک و علوم تجربی در تاريخ 20 ارديبهشت 1397 در محل دبیرستان های پسرانه و دخترانه شاهد شهرستان دورود برگزار گردید و نتايج آن به شرح ذیل می باشد.
رشته علوم انسانی:1- ستايش شريفی دبيرستان نمونه دولتی حضرت زينب(س)
2- فاطمه بروجردی دبيرستان نمونه دولتی حضرت زينب(س)
3- سميه عباس قالبی دبيرستان سید احمد خمینی (ره)
رشته علوم تجربی و رياضی:
1- احسان آسترکی دبيرستان استعدادهای درخشان
2- سیده مبینا موسوی دبيرستان نمونه دولتی حضرت زينب(س)
3- نگار عارف زاده دبيرستان نمونه دولتی حضرت زينب(س)
4- علیرضا ساجدی دبيرستان استعدادهای درخشان
5- محمد مهدی ساکی دبيرستان استعدادهای درخشان
توضیح اينکه در رشته علوم تجربی و رياضی خانم موسوی و عارف زاده به طور شترک رتبه دوم و آقايان ساجدی و ساکی به طور مشترک رتبه سوم را کسب نموده اند
ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
در تاريخ 24 مهرماه اولين کارگاه تخصصی گروه عربی شهرستان دورود با حضور دبیران عربی متوسطه دوم در دبيرستان دخترانه شاهد برگزار گردید. موضوع جلسه بررسی درس اول عربی دوازدهم علوم انسانی و علوم تجربی و ریاضی فيزیک بود.
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
در تاریخ 24/2/98 در محل دبیرستان شاهد دختران مجمع عمومی گروه عربی برگزار گردید. در آغاز توضیحاتی درباره نحوه طرح سؤالات پایان ترم و اهمیت دادن به برگزاری امتحان و دقت در تصحيح اوراق ارائه گرديد.
در پایان رای گیری برای تعیین سرگروه در سالتحصیلی 98-99 انجام گرفت که محمدرضا نیکوبخت با 8 رای به عنوان سرگروه انتخاب گردید.
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
در کتب جديد، ساخت مد نظر نيست بلکه تشخيص مهم است.
اسم فاعل : معادل آن در زبان فارسی صفت فاعلی است و دو راه تشخيص دارد:1- اسمی که بر وزن فاعل باشد اسم فاعل از فعل ثلاثی مجرد است مانند: راغِب، شاکِر، حافِظ.
دقت کنيم اسمهايي مانند : قاضي، ساعي، راضي و ....نيز اسم فاعل هستند.
2- هر اسمی با مُ شروع شود و دومين حرف اصلی آن کسره دار باشد اسم فاعل از فعل ثلاثی مزيد است.
مُعتَمِد: إعتماد کننده
اسم مفعول : معادل آن در زبان فارسی معمولا صفت مفعولی است و دو راه تشخيص دارد:
1- اسمی که بر وزن مفعول باشد، إسم مفعول ثلاثی مجرد است. مانند: مَعلوم: دانسته شده. مقبول: پذيرفته شده.
2- اسمی که با مُ شروع شود و دومين حرف اصلی آن فتحه داشته باشد اسم مفعول از فعل ثلاثی مزيد است. مانند: مُحَمَّد: ستايش شده.
برای تشخيص اسم فاعل و اسم مفعول بايد به مفرد اسم ها نگاه کنيم. مثلا کُفّار اسم فاعل است چون مفرد آن کافِر است.
ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
1- ارزشيابی مستمر بايد متناسب با اهداف آموزشی باشد.
2- وسيله سنجش در ارزشيابی مستمر نبايد محدود به پرسشهای کتبی و شفاهی باشد.
3- ارزشيابی مستمر نبايد در قالب آزمون های کتبی و در سطح منطقه صورت بگيرد.
4- ارزشيابی مستمر بايد همواره پيشرفت های فراگير را برجسته تر نشان دهد.
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
منادی: اسمی است که مورد خطاب قرار می گیرد.
دو نوع منادی داریم: 1- منادای علم که در آن اسم خاصی را صدا می زنیم و از نظر اعراب مبنی بر ضم و محلا منصوب است. یا اللهُ! إُرزُقنا طاعتَکَ. یا سعیدُ! أعمَل بواجباتکَ.
نکته: کلمه شریفه الله زمانی که منادی واقع شود گاهی یا قبل از آن حذف می شود و به آخر آن میم مشدّد اضافه می شود. مانند: اللهمَّ! عَجِّل لولیِّکَ الفرج.
2- منادای مضاف: بعد از آن اسم یا ضمیری به عنوان مضاف الیه می آید و از نظر اعراب همیشه منصوب است.
یا خادمَ الجسمِ! کَم تسعی لخدمته. یا مُسلِمِی العالّم! أتّحِدوا.
نکته: اسم مثنی و جمع مذکر سالم اگر مضاف واقع شوند نون از آخرشان حذف می شود.
نکته: گاهی حرف ندا قبل از منادی حذف می شود در اینصورت بهترین راه تشخیص توجه به معنای عبارت است البته اگر در جمله فعل مخاطب یا ضمیر مخاطب داشته باشیم معمولا در جمله منادی داریم.
1) عيّن ما لا يمکن أن يکون منادی: (سراسری تجربی 89)
1) أولادي إجتمعوا حتّی يکرموا ذکری ولادة أبيهم! 2) أُمّي أنتِ الّتي أخذت يديَّ حتّی أمشي في أيّام الصّبا!
3)ربّنا إيّاک أدعو في اللحظات الّتي أُصبح فيها قلقة! 4)زميلاتنا نحن بحاجة إلی مسؤولة لمکتبنا، هل تعرفن أحداً!
2) عيّن الخطأ: ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
برای دریافت نمونه سوال درس نخست عربی پیش دانشگاهی، طراحی توسط محمدرضا نیکوبخت (دبیر عربی متوسطه دوم شهرستان دورود) به نشانی زیر مراجعه کنید.
نمونه سوال درس نخست عربی پیش دانشگاهی
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
کلاس ضمن خدمت عربی یازدهم مشترک در تاریخ 17/9/96 با حضور دبیران عربی دورود و ازنا در دبیرستان شاهد دخترانه دورود با حضور مدرس استانی و سرگروه عربی استان آقای احمد پیمانی برگزار گردید.
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
بسم الله الرحمن الرحيم
نقد و بررسی درس دوم عربی پايه يازدهم مشترک چاپ 1396
1- تصاوير مربوط به درس
در کتب درسی، تصوير، کارکردها و نقش های گوناگونی دارد از جمله: افزايش جذابيت مطالب، ايجاد علاقه و انگيزه ی بيشتر در خواننده، جلوگيری از خستگی خواادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
اولین روز مهر، روز مهرورزی است، روز آفتاب، روز شکفتن احساس، روز زمزمه و لبخند، روز آشنایی دانش آموزان با کتاب و معلم و دنیای تازه.
مهر آن قدر بوی بهار می دهد که پاييز بودن آن، به یاد نمی آید.
آغاز سال تحصیلی جدید بر تمامی معلمان و دانش آموزان عزیز مبارکباد
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
بعضی از حروف جر همراه فعل به کار می روند ولی نیازی به ترجمه آنها نیست. مانند:
سخر من: مسخره کرد
شعَرَبـ: احساس کرد
بحَثَ عن: جستجو کرد
حَصَلَ علی: به دست آورد
لاقَ بـ: شایسته بود
بعضی حروف در غیر معانی معروف خود به کار می روند. مانند:
قَرُب مِادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
ضمیر کلمه ای است که معمولا به جای اسم می نشیند تا از تکرار اسم جلوگیری کند.
به اسمی که ضمیر جانشین آن می شود مرجع ضمیر گفته می شود.
ضمایر مخاطب مانند (إنتَ - إنتِ.......کَ - کِ .....) و متکلم مانند ( إنا- نحن - تُ- ی - نا) نیاز به مرجع ضمیر ندادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور
در چه مواردی فعل واجب التأنیث است:
1- اگر فاعل، نائب فاعل یا اسم افعال ناقصه مؤنث حقیقی باشند و بین آنها و فعل فاصله نیفتاده باشد.
مانند: نَجَحَت الطالبةُ المُجدّةُ في إمتحان نهاية السّنة الدّراسية.
مُنِعَت المرأةُ المسلمة من التّکاسُل.
کانَت اادامه مطلب
برچسب: التأنیث,جایزالتأنیث,
نویسنده: بنیامین اکبری‌پور